“无形而上学的伦理学”之意义和限度——以亚里士多德《尼各马可伦理学》的三种论证为例
作者: 邓安庆
关键词: 《尼各马可伦理学》 “形而上学” 亚里士多德 论证 意义 理论哲学 实践哲学 传统伦理学
摘要：一从伦理学与形而上学的关系史定位亚里士多德的伦理学伦理学与形而上学的纠结，本来并非西方传统伦理学的问题，而是一个完全现代的问题。从亚里士多德的哲学分类看，“形而上学”作为“第一哲学”属于“理论哲学”，而“伦理学”作为“好生活”的学问属于“实践哲学”，因此至少可以说，作为实践哲学的伦理学不属于“形而上学”，